Foto Kepala Madrasah
RA Hidayatul Muhibbin hadir sebagai lembaga pendidikan anak usia dini yang menanamkan nilai-nilai islami, membangun karakter mulia, dan menghadirkan suasana belajar yang aman, nyaman, serta menyenangkan bagi anak-anak.
Kepala Madrasah
RA Hidayatul Muhibbin
Profil
Profil Sekolah
Sejarah singkat dan identitas RA Hidayatul Muhibbin.
◉Visi
“Terwujudnya generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, cerdas, terampil dan berguna”
◉Misi
- ●Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah dan Rasululllah Saw
- ●Membiasakan adab dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari
- ●Melaksanakan kegiatan belajar yang damai dan menyenangkan serta ramah anak melalui kegiatan yang menarik dan interaktif
- ●Menanamkan sikap peduli, tolong menolong dan cinta lingkungan sejak dini
- ●Mengembangkan kemandirian anak emalui kegiatan life skill
- ●Melaksanakan pembelajaran berbasis kontekstual
Foto Kepala Madrasah
RA Hidayatul Muhibbin hadir sebagai lembaga pendidikan anak usia dini yang menanamkan nilai-nilai islami, membangun karakter mulia, dan menghadirkan suasana belajar yang aman, nyaman, serta menyenangkan bagi anak-anak.
Kepala Madrasah
RA Hidayatul Muhibbin
Arah Pendidikan
Visi dan Misi
VISI
“Terwujudnya generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, cerdas, terampil dan berguna”
MISI
Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah dan Rasululllah Saw
Membiasakan adab dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari
Melaksanakan kegiatan belajar yang damai dan menyenangkan serta ramah anak melalui kegiatan yang menarik dan interaktif
Menanamkan sikap peduli, tolong menolong dan cinta lingkungan sejak dini
Mengembangkan kemandirian anak emalui kegiatan life skill
Melaksanakan pembelajaran berbasis kontekstual
◉Visi
“Terwujudnya generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, cerdas, terampil dan berguna”
◉Misi
- ●Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah dan Rasululllah Saw
- ●Membiasakan adab dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari
- ●Melaksanakan kegiatan belajar yang damai dan menyenangkan serta ramah anak melalui kegiatan yang menarik dan interaktif
- ●Menanamkan sikap peduli, tolong menolong dan cinta lingkungan sejak dini
- ●Mengembangkan kemandirian anak emalui kegiatan life skill
- ●Melaksanakan pembelajaran berbasis kontekstual